他说话很慢很慢，平静而迟缓，是那zhong非常严肃，又非常坦诚的感觉。
温池张开嘴ba，这会儿才想明白过来，为什么霍隐在电梯间自然而然地给她刷了卡。
为什么他自然而然地在zIwEi的时候给她电话，又为什么随后能平静地问她今天吃了什么，因为在他那里，他们的感情是没有断过的。
这让温池有一点点困扰，但还没到特别冒犯的程度，她的反应有些后置。
霍隐给他时间，说完这句话以后很久没有下一句，只听到电liu的声音。
空调再次加热，pen出nuan气洒在温池shen上，她张开嘴ba又关上，有点想，挂掉电话。
好吧，明明说好不再逃避的，结果第一反应还是这样。
温池皱了皱眉tou：“我们分手五年了。”
霍隐说：“嗯。”
温池松了一口气：还好，这算是两人的共识。不适的感觉减退了一些。
“你不能说你的感情没有断，我就一定要继续喜欢你。”
霍隐说：“好。”
温池点点tou，“那你明天想找我g嘛？”
“……”
霍隐没说话，他离电话很近，气息pen洒在话筒上，温池突然反应过来了，喊了一声他的名字：“霍隐！！”
霍隐依然没有说话。
温池恼羞成怒：“我要挂电话了。”
她把手机拿开耳朵，手指靠近挂断按键，突然觉得自己今天在给自己挖坑，有点骑虎难下。
最后她说：“你这样只能算在追我，我不一定答应你，知不知dao？”
霍隐说：“好。”
温池“嗯”了一声，“说完啦？那我可以挂电话了吗？”
霍隐说：“你还没有回答，明天可不可以去找你。”
温池的脸红扑扑的：“你要找我g嘛呀？”
“周末，出去玩。”
“几点？”
“等你起床再说。”
“好吧。”
好像又回到了大一那年，每逢周末，霍隐带她出去玩的时候。
他和她约会总是不会约定juT的时间，每次都是等温池睡到自然醒，看第二天早上醒来的状态，再发消息给霍隐，告知几点见面。
挂断电话，温池还有一点恍惚。
她下shenSh漉漉的，有点不太舒服，刚刚听霍隐zIwEi，liu了很多水。
挂断电话前，她问霍隐“想找她g什么”，霍隐一开始沉默了一会儿，温池一下就知dao他在想什么。
找、她、上、床。
察觉到此，温池更想zIwEi了。
她扫了一眼床tou的游戏设备，关上灯，躺在床上，进入虚拟空间。
目标明确，她直接来到书房，在翻《无尽》的副本。
她本就很有感觉，不需要多zuo引导，翻到的第一个副本就已经有了yUwaNg，她记下代码，进入到电梯里。
【副本四：在课堂上被同桌从桌下m0b，m0到ga0cHa0】
“下次不要走神了，坐下吧。”
温池坐在教室倒数第二排，靠近窗hu，教室里只有她和老师两个人站着，老师在看她。
教室大概坐了50多个人，分了三组，每组三人为一排，温池坐在中间，她旁边两个都是男生，都很高，侧脸清俊，不知dao谁才是主人公。
温池过了一会儿才坐下来，但左右两侧的人都没有在看他，似乎都在认真zuo笔记。
这是一节数学课。
书桌上是上次考试的卷子，满分150，她考了123，很难代入——她数学就没上过110。
粉笔在黑板上划拉出响声，老师在黑板上写板书，没有人说话，教室里传来翻书的声音，还有笔在纸张上写字的刺啦声。
她进入情景当中，看到老师转过tou，下意识jin张起来，靠近书桌，nie住了桌子上的笔。
tui上传来一阵温热的chu2感。
温池转tou，坐在她左边的男生伸出手覆在她tui上，那男生很高，眉眼俊朗，表情略微有些冷淡，若非亲眼看见，很难想象他桌下的手在zuo什么。
老师面朝大家讲题。
“这里要同时满足两个条件，也就是说使gen式有意义的实数x的集合是{x|x≥﹣3}，使分式有意义的实数x的集合是{x|x≠﹣2}，所以函数的定义域是他们的jiao集，{x|x≥﹣3}{x|x≠﹣2}，写成{x|x≥﹣3，且x≠﹣2}……”
温池听到他问：“还有一个问题，fx，f﹣3，fa都表示什么han义？”
视线扫过教室，扫在温池和其他所有同学shen上，本该是很肃穆的场景。
但同时一只大手进入到温池的changK当中，覆上了她的内K，故意往Ydi上一g。
温池在老师的注视下突然打了个摆子。
温池张开嘴ba，这会儿才想明白过来，为什么霍隐在电梯间自然而然地给她刷了卡。
为什么他自然而然地在zIwEi的时候给她电话，又为什么随后能平静地问她今天吃了什么，因为在他那里，他们的感情是没有断过的。
这让温池有一点点困扰，但还没到特别冒犯的程度，她的反应有些后置。
霍隐给他时间，说完这句话以后很久没有下一句，只听到电liu的声音。
空调再次加热，pen出nuan气洒在温池shen上，她张开嘴ba又关上，有点想，挂掉电话。
好吧，明明说好不再逃避的，结果第一反应还是这样。
温池皱了皱眉tou：“我们分手五年了。”
霍隐说：“嗯。”
温池松了一口气：还好，这算是两人的共识。不适的感觉减退了一些。
“你不能说你的感情没有断，我就一定要继续喜欢你。”
霍隐说：“好。”
温池点点tou，“那你明天想找我g嘛？”
“……”
霍隐没说话，他离电话很近，气息pen洒在话筒上，温池突然反应过来了，喊了一声他的名字：“霍隐！！”
霍隐依然没有说话。
温池恼羞成怒：“我要挂电话了。”
她把手机拿开耳朵，手指靠近挂断按键，突然觉得自己今天在给自己挖坑，有点骑虎难下。
最后她说：“你这样只能算在追我，我不一定答应你，知不知dao？”
霍隐说：“好。”
温池“嗯”了一声，“说完啦？那我可以挂电话了吗？”
霍隐说：“你还没有回答，明天可不可以去找你。”
温池的脸红扑扑的：“你要找我g嘛呀？”
“周末，出去玩。”
“几点？”
“等你起床再说。”
“好吧。”
好像又回到了大一那年，每逢周末，霍隐带她出去玩的时候。
他和她约会总是不会约定juT的时间，每次都是等温池睡到自然醒，看第二天早上醒来的状态，再发消息给霍隐，告知几点见面。
挂断电话，温池还有一点恍惚。
她下shenSh漉漉的，有点不太舒服，刚刚听霍隐zIwEi，liu了很多水。
挂断电话前，她问霍隐“想找她g什么”，霍隐一开始沉默了一会儿，温池一下就知dao他在想什么。
找、她、上、床。
察觉到此，温池更想zIwEi了。
她扫了一眼床tou的游戏设备，关上灯，躺在床上，进入虚拟空间。
目标明确，她直接来到书房，在翻《无尽》的副本。
她本就很有感觉，不需要多zuo引导，翻到的第一个副本就已经有了yUwaNg，她记下代码，进入到电梯里。
【副本四：在课堂上被同桌从桌下m0b，m0到ga0cHa0】
“下次不要走神了，坐下吧。”
温池坐在教室倒数第二排，靠近窗hu，教室里只有她和老师两个人站着，老师在看她。
教室大概坐了50多个人，分了三组，每组三人为一排，温池坐在中间，她旁边两个都是男生，都很高，侧脸清俊，不知dao谁才是主人公。
温池过了一会儿才坐下来，但左右两侧的人都没有在看他，似乎都在认真zuo笔记。
这是一节数学课。
书桌上是上次考试的卷子，满分150，她考了123，很难代入——她数学就没上过110。
粉笔在黑板上划拉出响声，老师在黑板上写板书，没有人说话，教室里传来翻书的声音，还有笔在纸张上写字的刺啦声。
她进入情景当中，看到老师转过tou，下意识jin张起来，靠近书桌，nie住了桌子上的笔。
tui上传来一阵温热的chu2感。
温池转tou，坐在她左边的男生伸出手覆在她tui上，那男生很高，眉眼俊朗，表情略微有些冷淡，若非亲眼看见，很难想象他桌下的手在zuo什么。
老师面朝大家讲题。
“这里要同时满足两个条件，也就是说使gen式有意义的实数x的集合是{x|x≥﹣3}，使分式有意义的实数x的集合是{x|x≠﹣2}，所以函数的定义域是他们的jiao集，{x|x≥﹣3}{x|x≠﹣2}，写成{x|x≥﹣3，且x≠﹣2}……”
温池听到他问：“还有一个问题，fx，f﹣3，fa都表示什么han义？”
视线扫过教室，扫在温池和其他所有同学shen上，本该是很肃穆的场景。
但同时一只大手进入到温池的changK当中，覆上了她的内K，故意往Ydi上一g。
温池在老师的注视下突然打了个摆子。